浙江工业大学贴吧，浙江工业大学机械工程毕业生在杭州就业情况如何？
1、热门行业～非标自动化
2、哪里都有竞争，竞争不可怕，足够优秀就行
3、你的籍贯？如果你是浙江人，那么浙工大应届毕业的优势吊打所有211高校……
浙江人都懂……
东北林业大学和浙江工业大学怎么样？
东北林业大学实力比浙江工业大学要强上一些，但是选择两所大学的话绝对不能光看学校综合实力和牌子：
1，综合实力和牌子，东北林业大学是教育部直属的211大学，综合性大学，各式各样的专业都有，国家级重点实验室都是好几个，浙江工业大学是属于理工类大学浙江省属的重点高校，一本招生。若是想读名校，肯定选东北林业大学。
2，从专业来看，若是想读林业，植物，农业，生物以及生态相关专业，肯定选东北林业大学，这几个专业是东北林业大学的王牌专业，在全国都是属于顶尖水准。若是想读建筑工程，机械，化学等方面的专业，毫无疑问选择浙江工业大学。
3，从地域来看，东北林业大学位于哈尔滨，浙江工业大学位于杭州，虽然都在省会城市，但是杭州的经济发达程度和就业环境比哈尔滨好了不少，所以单从这个角度来看，就业便利的话浙江工业大学要强于东北林业大学。
4，若是想读研究生，还是建议东北林业大学，东北林业大学升本校和其他985211高校相对浙江工业大学要便利一些。
当然，以上建议都仅供参考，这两所大学分数线都不低，很多省的高考生分数没有560分想都不用想。
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浙江工业大学计算机研究生好考吗？
我不是计算机专业的，但是浙工大研二的，我复试的时候是和计算机的女生住在一起，她说复试不难，就是英语面试可能有点难，工大一般是不刷人的，只要总分数不是紧靠国家线，一般没问题。相信自己就行了，考研很简单，贵在坚持！祝你能成为我师弟妹！
山东人有必要去浙江工业大学读研吗？
听说在山东上学有三不孝，不考公、不考研、不考教资。不知道真的假的哈哈哈。
浙江工业大学，简称浙工大，是教育部与浙江省共建高校，浙江首批省重点建设高校，国家“2011计划”首批牵头高校，教育部首批“卓越工程师教育培养计划”、“卓越教师培养计划”、“新工科研究与实践项目”实施高校，首批高等学校科技成果转化和技术转移基地，国家大学生创新性实验计划、国家级大学生创新创业训练计划项目单位，教育部本科教学工作水平评估优秀学校，亚洲规划院校联盟（APSA）、CDIO工程教育联盟成员，中国政府奖学金来华留学生接收院校，入选国家111计划。
高考能上浙江工业大学的一定也能上个不错的211高校！
说实话，浙江工业大学无论从省里定位，还是保研率，学校科研实力，都是对标211工程大学的！甚至还要超过不少211高校！毕竟浙江省老二不是虚名。我觉得如果你打算研究生毕业之后就业的话，浙江工业大学还是不错的选择！毕竟杭州是新一线城市，且靠近上海。就业前景非常广阔！薪资待遇也不错。
如果要是打算研究生毕业考公务员的话，就不推荐浙江工业大学了，虽然说它的实力是211水平，但确实没有211这个名头。考公务员选调生一般都要求211高校以上的毕业生。
希望能对您有所帮助！浙江哪所高复学校比较好？
目前社会上的复读班如雨后春笋遍地出现，令人眼花缭乱。为此必须经过认真考察、思考才能做出最佳选择。反之，不仅浪费金钱，还要耽误时间，错失高考良机，误了学生的前程。那么怎么进行最佳选择呢？小编就特别提供几条较为合理可靠的标准。
复读学校的种类
目前复读市场中主要存在三种复读班：
一种是依托名校的复读班。其特点是依托名校的教育资源，拥有或者部分拥有名校的老师。
另一种是完全社会力量办班，基于多年的经验积累，针对复读生的特点所办，在社会上有一定的口碑。
还有一种是企业或者财团投资办学，这类复读班商业性质更浓，对经济效益的追求比较强烈，对教育规律把握的能力还有待提高，这种也是小编最不推荐的。
其实，说到底，选择具有正规的学校管理，和升学压力的复读班才是对孩子最好的。
如何选择复读学校呢
看往届有无真凭实据的学员成绩
不能只看空洞的数字，如考上北大、清华等重点大学若干人，过本科线若干人，提高多少分多少人，升学率百分之几十等等，因为竞争激烈，有些班所报的数字越来越邪乎，真假难辨，所以还要看这个复读班是否敢于在报刊上、网页上和向社会公开发布的宣传资料上登出如所报之数的大批学员的真实姓名、往届高考的成绩、当年的高考成绩和被录取的学校名称（这算经得起查核）。
如果只登出几个考生的姓名和成绩也不够（原因自不必说），必须是大批的可供查考的有真名实姓、录取学校名称的学生成绩。否则，就不可信或可信度很低。
看教师队伍的真正质量
不能只看笼统的特级教师和高级教师若干人，或某某重点学校教师若干人的数字。或只看有高考专家、顾问若干人等等名字。要看这个复读班是否敢于在报刊上、网页上和向社会公开发布的宣传资料上一一列出常年任教的教师真实姓名、职称、照片、教龄等情况。
看往届学生的真实评价
如果一个复读班办得真有成绩，就必然会留有考上清华、北大等重点大学以及其他院校的有真名实姓的学员亲自写下的文字材料，而且这些材料也敢于在报刊上、网页上和向社会公开发布的宣传资料上大量刊登(不是一两个人或三五个人而是几十人、上百人写的，留有可查的原件的)。看看这些学员是如何评价这个复读班的。因为要想让大量的学员对一个复读班违心地“歌功颂德”是很难办到的。
而没有大量学生的真实评价的就不可信或可信度很低。
看主办人的教学资质
有些复读班的主办人原本就是重点中学的富有教学经验和突出业绩的教师、校长，那当然是具备了可靠的资质。因为复读学员都是高中毕业或在读高三的学生，所以如果主办人本身没有教过高三毕业班的经验和资历，那就在资质方面天生不足。不管宣扬什么先进的教育理论或如何新颖的教育理念，也不管是宣扬什么新的教学法、管理法等等，都很难让人相信是从真正合理的教育实践中总结出来的科学结论，也就难于保证这个复读班的高质量。因此，不可信或可信度很低。
看是否有独立办学的充分条件、环境和设施
有的复读班有自己独立的校园、独立的教学楼，环境清幽，设施齐全，那就是够条件的。
如果不具备以上条件，甚至是等招上学员来以后再临时租借五方杂处的教室上课的，就不可信或可信度很低。
