山东省教师教育网问卷调查，上级领导来调查老师补课事情？
上级领导到学校检查工作(特别是有关违纪违规行为)时，学校常常要求学生"统一口径”，这几乎是很多学校应对上级检查的一个"潜规则"。
如果某个"刁生"说了实话，挨学校或老师一顿臭骂，那是必然中的事。
"三味"暂且不问这学生被骂得程度怎样，倒很想知道，该学生的一句实话，究竟给学校带来了什么后果或改变?
网友们在网上不是经常问及:
上面提出"减负"这么多年了，为何越减越重?
上面"三申五令"严禁学校补课，严禁老师有偿补课，为何这补课现象总是不见终止?
上面明令学校和老师不得推荐或指定地点要求学生购买教辅资料，可是，又有几个学生没统一去书店买过教辅书?
究其原因，能说上面没下来督查过问吗?非也!上面那位挨骂的学生，其实已给出了答案。
现在一些学校领导，在应付上级检查上，总是"一颗红心，两手准备”。
"三味"也是感叹:作为学校领导，上令不下达，缺乏起码的政治素质和法制观念，又如何去承担民族教育的发展与振兴大业?
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教资考试的通过率高吗？
教师资格证考试的通过率高么？我只能说不高，因为全国的教师资格证通过率统计数据低于30%，但教师资格证的通过率低就一定说明教师资格证难考么？
答案是否定的，因为每年都有很多小伙伴顺利通关，那教资通过率之所以低有以下几个原因：
1、每年都有很多考生临阵退缩，毅然决然的选择弃考；
2、每年都有很多的考生抱着试一试的心态，去考场上打个酱油；
3、每年都有很多考生临时抱佛脚，复习太仓促，过关很困难。
在不知不觉间，这些弃考或准备不认真的小伙伴就构成了庞大的分母，我们的教师资格证的通过率就是这样被拉低的。教师资格证作为一个教师入门级的考试，只要认真准备，通过的可能性绝对能达到95%。
下边就来说一说如何准备吧，只有明确了如何准备，学习的时候才会更有方向：
首先了解教师资格证的考情考务，像初中考三科，每科考什么这种问题一定要提前了解，如下图：
科目一《综合素质》：
主要考查5个方面：职业理念、教育法律法规、教师职业道德规范、文化素养和基本能力；
中学科目二《教育知识与能力》：
主要考核教育基础知识和基本原理、中学教学、中学生学习心理、中学德育、中学课程、中学生发展心理、中学生心理辅导、中学班级管理与教师心理等基本知识；
中学科目三《学科知识与教学能力》：
每个学科的考试大纲根据本学科特点制定，基本包含学科知识、教学设计、教学实施和教学评价的内容。
其次制定适合自己的学习计划，定据此认真执行，学习新内容的同时也不要忽略了复习，每天进步一点点，在考试中才能发挥出真正的实力；
最后保持好的心态，相信自己一定可以，不要被很低的通过率吓到。遇到难题多思考，勤反思。教资是文科性质的考试，只要我们在理解的基础上去学习，去记忆，一切都不会太难。
以上就是对大家所认为的“教资通过率低”这个事情的一点说明，相当于为教师资格证的难度正名，通过率高真的不是因为考试难度高，希望大家都能认真对待这次考试，今天是下半年笔试报名的第一天，报名人数再创新高，以致于学信网直接瘫痪，在这样的情况下，我们不付出努力就想通过考试，可以说是很困难了。
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教育体育大调查活动实施方案？
一、目的和意义
切实了解我校教育的发展现状、工作绩效和社会满意度，切实把握当前我校教育发展中的重点、难点、焦点问题。广泛听取各个方面的意见和建议，集思广益、群策群力，为今后的教育发展确定切实可行的工作目标、制定科学高效的工作方略，以全面推进我校教育和谐、高效发展，真正实现我校教育整体水平的大幅度提升。
二、具体任务。
(一)本次大调查主要围绕着以下两个方面内容进行:
1.切实了解当前我镇教育发展中的重点、难点、焦点问题及其产生原因、表现形式;真实了解我校师生及辖区百姓对我校教育工作的期待和要求，切实解决问题，把我校办成师生幸福、家长满意、社会认可的高质量学校。
2.切实征询广大教育工作者、学生及其家长对我校教育发展的意见和建议。鼓励建言献策，促进教育发展，提高办学质量，增强社会满意度。
(二)大调查具体内容:
1.义务教育满意度调查问卷（学生家长版）；
2.义务教育满意度调查问卷（教师版）
大调查过程要弄清现象、分析原因、找出解决问题的办法，以事实为依据、以数据为基础，利用座谈、访谈等形式和调查问卷形式结合进行。
三、大调查的对象和方法
(一)大调查对象。本次大调查的对象为全校教师、在校学生及其家长，其中接受调查问卷咨询的人数，学生应不少于总数的60%;教师和管理人员不少于总数的60%。
(二)大调查方法。本次大调查主要采取集中座谈、单独访谈、问卷调查、重点咨询等方法，做到自上而下与自下而上相结合、系统大调查与专题大调查相结合、面上情况与典型剖析相结合，以求获取更加全 面、准确、多样、深入的大调查信息。
四、大调查的工作原则和保障
(一)科学务实，实事求是。本次大调查工作坚持长远与当前相结合、发现问题与提出问题、解决问题相结合的原则。政策建议既体现战略性、前瞻性的要求，又具有针对性、操作性。坚持科学的态度、科学的方法、科学的精神，坚持解放思想、实事求是，体现时代性、把握规律性、富有创新性。
(二)深入大调查，突出重点。聚焦当前教育发展和社会关注的重点、难点、热点、焦点问题，找准问题产生的症结，征询解决问题的建议和策略，为我校教育发展提供决策服务。
(三)广纳群言，广集众智。发扬民主，广开言路。在大调查的过程中广泛听取广大教师、学生及家长的意见和建议， 使大调查的过程成为发扬民主、集思广益的过程，成为统一思想、凝聚共识的过程，确保大调查的实效性。
五、大调查的组织领导
为加强此次大调查工作的组织领导，我校成立大调查工作领导小组:
组 长:吴瑞争
副组长:杨保金 王庆官
成 员:刘淑华 卢宪荣 杭柳燕 李大阳 聂永侠 贾慧慧 舒东慧 李萌萌 马春艳 赫然
六、大调查的工作日程及要求
教育体育大调查工作的主要日程如下:
(一)成立领导小组，制定实施方案、征求意见阶段(2021年2月9日――2月10日 )。大调查工作领导小组起草《朱老庄镇中心小学教育体育大调查工作实施方案》。同时分别召开各层面的座谈会，充分征询学校相关领导、师生代表和家长代表对《朱老庄镇中心小学教育体育大调查工作实施方案》的意见；二次修改后，由学校教育大调查工作领导小组审议通过。
(二)召开大会、全面启动阶段(2021年2月18日)。学校召开“朱老庄镇中心小学教育体育大调查工作启动大会”。具体部署我校教育大调查工作，下发《朱老庄镇中心小学教育体育大调查工作实施方案》，明确目标、方向和工作思路。
(三)组织实施阶段(2021年2月18日—3月22日)。
(1)围绕大调查的主要内容、结合本校的实际，印制好规范的“调查问卷”。
(2)分别组织开展好学生家长和教师参与的座谈、访谈工作。
针对“朱老庄镇中心小学教育体育大调查工作”的一些问题，组织学生家长到校座谈，也可以结合“千师访万家”活动到学生家庭进行走访，还可以利用放学时间在学校门口对学生家长进行访谈，做好记录。
(四)统计汇总、梳理分析阶段(2021年3月22—4月9日)。对前期的问卷、座谈、走访内容进行整理，加以统计汇总，并及时查缺补漏，完成基础数据梳理统计工作，论证分析、总结大调查工作、梳理大调查数据、论证大调查结果，形成本学校的大调查报告。
七、大调查的工作要求
(一)高度重视，加强领导。
这次大调查工作是我校教育发展史上首次整体的、全面的、深度的、大规模的调查。对于今后几年内我校教育的大发展具有重要的战略意义。因此要求全体参与大调查的相关工作人员必须予以高度重视、科学组织、高质量地做好大调查的具体实施工作。
（二）精心组织，认真负责。
在实施大调查的过程中要认真严谨、实事求是。在形成大调查报告时，要认真负责、精益求精。其中的数据要真实、论证要客观、结论要可靠。
以上是我校关于此次教育体育大调查活动的具体布置，我校将按照方案，用上面的要求，认真组织好这次活动，确保大调查实效。
学习通问卷提交了怎么改？
如果是老师设计的问卷，提交后可以点修改设置，如果是学生提交了，就无法修改了。
