山东省教师教育网高级版，山东省出过哪些将军？
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山东省出的将军太多了，上将19人,中将78人,少将84人。下面主要介绍一下上将和开国将军。
李耀文 海军上将，开国少将(1918.5.1-2018年4月10日）山东荣成成山区一村人,原名张锡绅)1988.09.01被授予海军上将军衔。“七七事变”后，李耀文在胶东、鲁中、鲁南参与多场战斗。1938年1月后，参加了胶东5个月反投降战役及多次反“扫荡”战斗。1945年8月日本无条件投降，山东军区组织野战兵团。李耀文担任警备第四旅政委，参加了山东军民大反攻。12月，任鲁中军区第九师政委。后来，他相继参加了莱芜、孟良崮战役。1948年5月，他任第八纵队政治部主任。11月，八纵参加淮海战役。随后八纵改为26军，参加完渡江战役后，李耀文升任26军政委。1950年10月中旬，正在负责上海守备任务的26军奉军委命令，参加抗美援朝，经常半夜起来放哨，与战士同吃一锅饭。训练场上，他身背冲锋枪，腰挎手榴弹，不怕风吹日晒，摸、爬、滚、打。当兵一个月，4次冲锋枪实弹射击，弹无虚发。1970年4月，周恩来总理批示，调李耀文到外交部任军代表、副部长。后在北京逝世，享年100岁。
刘振华 上将，开国少将( 1921.7.1-,山东泰安大吴村人,原名刘培一),1988.09.01被授予上将军衔。他是开国少将。1940年8月，刘振华任山东省纵队4支队2营分支书记，在攻打莱芜寨里战斗中，刘振华率领“钢八连”突击队，与兄弟部队一起消灭了100多名鬼子和全部伪军。因多次指挥出色被称为“能打仗的政工干部”解放战争时期,刘振华先后参加了辽沈战役、平津战役。辽沈战役中,刘振华所在的三纵队参加了夺取锦州的战斗,七师担负突击任务。他和参谋长苟在松率领十九团突击队,仅用15分钟就在城北撕开了突破口登城成功。经过31个小时的激战,我军胜利解放锦州，带兵强行登陆解放海南岛。
王海 (1925.12.21-,山东烟台人,原名王永昌),1988.09.01被授予空军上将军衔。他是爆脾气将军，曾经连扇上级两耳光，毛主席连升其三级当司令。
张万年(1928年8月1日-2015年1月14日)山东黄县(今龙口市)人，1945年08月加入中国共产党，1944年08月入伍，解放军南京军事学院基本系毕业，大专文化，1988年被授予中将军衔，1993年5月晋升为上将军衔。宋清渭 (1929.3-）山东陵县郑家寨乡大吴村人,原名宋清湖),1994.05晋升为上将军衔。先后参加了德州、商河、晏城、津南、昌潍、济南、淮海、渡江、上海、福州等战役战斗。1947年荣立一等功，并先后六次荣立三等功。
迟浩田，男，1929年7月生在山东招远，1946年10月加入中国共产党，1944年6月参加工作，1945年7月入伍，解放军军事学院合成系毕业，大专文化，上将军衔。原第十五届中央政治局委员、原中华人民共和国中央军事委员会副主席。
王瑞林 (1930.01-）山东招远人,1994.05晋升为上将军衔。担任邓小平秘书45年。
李景 (1930.03-）山东滕县(今滕州)红绪村人,1994.05晋升为海军上将军衔。参加过：孟良崮战役、鲁西南战役、兖州战役和许多次大小的战斗。热爱飞行事业、热爱飞行部队，对飞行有特别的爱好。先后共驾驶过12种各类型的飞机，被评为特级飞行员。李文卿 (1930-）山东牟平人,原名李云岫,1994.05晋升为上将军衔。长期担任许世友秘书的经历，著有《近看许世友》一书。
张太恒 (1931.03.05-）山东广饶大王镇人,1994.05晋升为上将军衔。解放战争时期，张太恒先后参加了汶上、王浩屯、鱼台、马留营、确山、睢杞、破袭陇海路、上蔡阻击战、东渡黄河等战役、战斗。随后又参加了莱芜战役、孟良崮战役、济南战役、淮海战役、渡江战役、淞沪战役。1949年7月起，参加了进军东南沿海解放福州、平潭岛、大嶝岛、小嶝岛及漳（州）厦（门）等战役。爱兵如子，严于律己的将军。
张连忠 (1931.6.23-）山东胶州第八区小高村人,1993.05晋升为海军上将军衔。参加了胶东保卫战和济南、淮海、渡江、上海、漳厦等战役。
李来柱 (1932.10-）山东范县人,笔名兰竹,1994.05晋升为上将军衔。经历了抗日战争、解放战争和西南征粮剿匪建政，参加了聊博、平汉、郑州、淮海、渡江、进军大西南、成都等战役战斗200余次，六次负重伤，荣立大功3次、中小功绩10多余次。
徐惠滋 (1932.12.9-）山东蓬莱北沟乡孙徐村人,1994.05晋升为上将军衔。1948年10月在辽沈战役中被解放军俘虏，此后加入解放军。1948年10月参军，任第4野战军战士、连文书，营中心文化教员。解放战争中参加了平津、衡宝、广西等战役战斗，荣立大功、小功各一次；参加了抗美援朝第一至第五次战役、1951年夏至1952年的多次阵地防御作战 。
王茂润 (1936.05.06-）山东荣成大庄村人,1994.05晋升为上将军衔。1951年，王茂润在抗美援朝、保家卫国的伟大号召下离家从军。入伍时，一心想到朝鲜参加抗击美帝国主义的正义战争，但因年龄小，留在国内边防公安部队，并准备送山东省公安干校学习。后因野战军赴朝作战，山东沿海防务亟需加强，他被补充到山东省公安厅边防保卫局石岛分局镆铘岛派出所当战士。
李新良 (1936.11-）山东莱阳人,1998.03.04晋升为上将军衔。1979年3月，李新良率部参加了对越自卫反击战。战争中，李新良沉着冷静，分析估计敌情准确，指挥得当，取得了出色的战绩，得到了军方高层的赏识。
邢世忠 (1938.09.30-2019年3月11日）山东济南相公庄人,1994.05晋升为上将军衔。历任工兵营教导排排长，师司令部工兵科、作战训练科参谋，军直属工兵营营长、团长、军司令部作战训练处处长、团长、师参谋长。1979年任师长，军长。82岁逝世。
杨怀庆 (1939.02.22-）山东寿光郭李央村人,2000.06.21晋升为海军上将军衔。历任海军舰队训练团学员，海军护卫舰支队政治部组织科干事，海军舰队政治部部干事、副科长、科长、副部长、部长，海军基地政治部主任。
刘顺尧 (1939年12月-2002年12月30日）山东招远人,2000.06.21晋升为空军上将军。刘顺尧，空军原司令员，上将军衔，历任飞行员、中队长、大队长、团长、师长、空军指挥所司令员、空军副司令员、对台军事指挥部领导成员、空军司令员，中共十五届中央委员。
李继耐 (1942.07.01-）山东滕州望冢乡李村人,2000.06.21晋升为上将军衔。担任第十四届中央候补委员，第十五届、十六届、十七届中央委员。
开国中将孔庆德孔庆德，山东省曲阜市保宁村人，孔子73代后裔；1911年2月14日出生，1927年参加国民革命军，1930年12月入红军并加入中国共产党，参加长征，抗日战争时历任营长、团长、冀南军区第三军分区副司令员等职，参加了阳明堡、百团大战等战役战斗；解放战争时历任旅长、纵队副司令员、军长等职，参加了上党、邯郸、邓县、襄阳和进军大别山等战役战斗；新中国成立后，历任河南省军区副司令员，中南军区炮兵代理司令员，武汉军区副司令员等职；1955年被授予中将军衔；1983年10月离休；1988年被授予一级红星功勋荣誉章；2010年9月29日在武汉逝世，享年100岁。
开国中将刘兴元：刘兴元，原名刘维芳，1908年10月出生于山东莒南。1931年参加中国工农红军，同年加入中国共产主义青年团并转入中国共产党，1955年授予中将军衔。1930年参加红军，1931年7、8月间，他随部队参加中央苏区第三次反“围剿”作战，在做好文字工作之外，还积极救助伤员，深得领导好评。参加了第四、第五次反“围剿”作战。后来刘兴元升任总卫生部总务处处长他渴望到前方战斗部队工作。组织上批准了他的要求，并于1938年4月分配他到第115师工作，历任工兵营政治委员、师教导大队政治委员、师政治部民运部副部长。1945年8月任山东军区野战兵团二师政委，率部攻克临沂城，10月奉命进军东北。1946年4月参加四平保卫战。10月进军东北，1946年4月参加四平保卫战。1948年3月，调任东北野战军第五纵队政委。1949年至1977年先后任第四野战军第四十二军政委。
孙继先开国中将孙继先（1911—1990），山东省曹县人。中国共产党优秀党员、久经考验的忠诚共产主义战士、无产阶级革命家、中国人民解放军优秀的军事指挥员、中国人民解放军高级将领。1955年9月被授予中将军衔，荣获二级八一勋章、一级独立自由勋章、一级解放勋章。1988年被授予中国人民解放军一级红星功勋荣誉章。军事指挥员,参加过反围剿斗争、长征、抗日战争...
开国少将孙干卿孙干卿（1919年1月--2019年1月5日），原名孙纯臣，山东省临淄县（今淄博市）人，曾任第四野战军师参谋长、海南军区司令员，广州军区参谋长等职，少将军衔，参加了四平保卫战和临江、辽沈、平津、海南岛等战役。1961年晋升为少将。曾获二级独立自由勋章、二级解放勋章。
开国将军刘中华刘中华（1917.1——2018.1），中国人民解放军开国少将。出生于山东省文登区文登营镇西字城村，曾任海军高级专科学校校长兼政治委员、中国人民解放军海军东海舰队第六舰队司令员。1946年，刘中华由北海军分区政委，调任华东野战军第9纵队第27师（后改第三野战军第27军第81师）政治委员，历经新（泰）莱（芜）、孟良崮、潍县和济南等诸多重大战役。1949年2月，淮海战役后刘中华调任第三野战军第30军政治部主任，部队在芜湖地区集训后参加了渡江战役和解放上海战役。
你们有彪炳千秋的历史功绩，矢志不渝的革命信念，无私奉献的高尚品质，中国人民永远把你们记在心中。山东自古出好汉,齐鲁遍地是英豪，其他的将军请大家在评论区列举，让我们永远记住他们。
山东省农村教师评副高职称的条件？
一、学历要求
1.获得博士学位，取得中级职称并从事中级技术职务工作二年以上;
2.获得硕士学位，取得中级职称并从事中级技术职务工作五年以上;
3.大学本科毕业，取得中级职称并从事中级技术职务工作五年以上;
二、业绩成果
1、获得部、省级表彰的学科带头人;地市级以上有突出贡献的中、青年专家;荣获国家、省级表彰的乡镇企业家或优秀厂长、经理。
2、获得国家科技进步三等奖以上;省、部二等奖以上;地市一等奖以上(含发明奖、成果奖、自然科学奖、星火奖)项目的主要完成者;获得国家级金、银产品奖或省、部级名牌产品奖或优秀工程奖的主要生产技术负责人;创国家级、省级新产品奖的主要生产技术负责人。
2022年山东教师编制报考条件？
教师招聘报考基本条件：
(一)基本条件
1.具有中华人民共和国国籍;
2.热爱教育事业，具有良好的职业道德。遵纪守法，无不良行为记录;
3.具有相应的教师资格证书(以下两类人员报考时对教师资格证书不作要求：1.符合教师资格考试报名条件的高校毕业生(含择业期内未落实工作单位的高校毕业生)，可以先上岗从事教育教学相关工作，试用期内需取得报考岗位计划表中明确的相应教师资格证，否则予以解聘。2.已具备教师资格认定条件且本应参加2020年春季教师资格认定，在2020年7月底前可取得教师资格证书或证书编号，但因疫情影响未认定的人员。试用期内需取得报考岗位计划表中明确的相应教师资格证，否则予以解聘);
4.身心健康，符合《关于修订<安徽省教师资格申请人员体检标准及办法>的通知》(教秘人〔2004〕56号)、《关于进一步做好教师资格认定体检工作的通知》(皖教师〔2011〕1号)等规定的合格要求;
5.符合招聘岗位所需的其他资格条件。
(二)公告中涉及“年龄条件”的，如“25周岁以下”为“1994年6月29日以后出生”(其他涉及年龄计算的依此类推);工作(或教学)经历要求，截止时间为2020年9月30日。因工作单位变化而中断时间的可以累计。在校学生在读期间参加勤工俭学、实习等不视为工作(或教学)经历。
(三)岗位条件和要求中“专业”主要依据国家教育部2012年公布的《普通高等学校本科专业目录》等专业(学科)指导目录设置。 考生所学专业以毕业证书专业为准，不可以凭专业(学业)证书、结业证书、辅修证书、毕业证书上的辅修专业报考。毕业证书上专业后面带括号，只能代表所学内容有所涉及，不能认定为专业(教育部公布的“专业指导目录”中自带括号的除外)，考生只能以括号以外的专业名称报考相符合的岗位。
考生须严格按照招聘岗位要求的专业填报，如考生所学专业在教育部公布的专业(学科)指导目录中未出现，且招聘岗位专业要求为“XX类”或“一级学科”及类似情形的，可由培养单位提供该专业人才培养方案和教学大纲，并证明其相关性。
岗位条件和要求中“专科及以上”指且有大专学历及以上学历的人员;“本科及以上”指具有本科学历及以上学历的人员;“硕士研究生及以上”指具有研究生学历且取得硕士学位以上的人员。如要求提供学位的招聘岗位，学位与学历的专业须一致。
香港、澳门大学学历，须经国家教育行政主管部门认可;国外学历，要经国家教育部相关部门学历认证;上述人员同时须符合公告规定及岗位要求的报考资格条件。
(四)在2020年度合肥市中小学新任教师招聘计划中安排部分招聘计划，用于专项招聘“高校毕业生”。“高校毕业生”包括以下人员：
(1)纳入国家统招计划、被普通高等院校录取、持有省级教育主管部门颁发的普通高校毕业生就业报到证的2020年高校毕业生。
(2)国家统一招生的2018年、2019年普通高校毕业生离校时和在择业期内未落实工作单位，其户口、档案、组织关系仍保留在原毕业学校，或保留在各级毕业生就业主管部门(毕业生就业指导服务中心)、各级人才交流服务机构和各级公共就业服务机构的毕业生。
(3)参加“服务基层项目”前无工作经历，服务期满且考核合格后2年内未落实工作单位的人员。
(4)普通高等院校在校生或毕业当年入伍，退役后(含复学毕业)2年内未落实工作单位的退役士兵。
(5)2020年取得国(境)外学位并完成教育部门学历认证的留学回国人员;以及2018年、2019年取得国(境)外学位并完成教育部门学历认证且未落实工作单位的留学回国人员。
(五)有下列情形之一的人员，不得报考：
1.不符合招聘岗位条件要求的人员;
2.在读的全日制普通高校非应届毕业生;
3.现役军人;
4.经政府教育部门、人力资源社会保障部门认定具有考试违纪行为且在停考期内的人员;
5.曾因犯罪受过刑事处罚的人员和曾被开除公职的人员、受到党纪政纪处分期限未满或者正在接受纪律审查的人员、处于刑事处罚期间或者正在接受司法调查尚未做出结论的人员;
6.在职在编人员未取得有人事管理权限的主管部门同意的。
7.法律规定不得参加报考或聘用为事业单位工作人员的其他情形人员。与事业单位负责人员有夫妻关系、直系血亲关系、三代以内旁系血亲关系或者近姻亲关系等亲属关系的，不得应聘事业单位的组织(人事)、纪检监察、审计财务岗位;与现有在岗人员存在上述关系的，不得应聘到岗后形成直接上下级领导关系的管理类岗位，以及《事业单位人事管理回避规定》明确应当回避的岗位。
山东的老师收入有多少？
山东大了，你问问题就不对，你是问山东西部？南部还是东部？差异太大了，即便东部是烟台还是青岛？即便青岛，是市南区崂山区还是平度莱西？每个地区都不一样。有的地方班主任费1000，有的800，有的600，有的地区精神文明奖发了好几年，有的地方没发，或才发。
总起来说，山东这地方认可教师编制，稳定压倒一切！！！小学教师现在都有很多研究生毕业的，还有几个双一流大学的也当教师，真为他们不值，但人家就愿意！工资在周围算还行吧，真不行的话，他们就不能干这行了，才工作两年的教师工资在四千左右，不加公积金及保险。
自然晋升高级教师有希望吗？
一线教师想自然晋升高级目前是不可能的，高级职称需要的条件比较苛刻，全都是硬核，少一样都不行，我现在把一些硬性条件给大家罗列一下：
硬性条件一：高级职称对教师的担任班主任年限有规定。各个地方对班主任年限要求略有不同，但大致都是最少5年。有些地方要求教师从教以来最少担任5年班主任，还特别有要求评了中级教师职称后至少担任3年班主任，意思就是如果你就算担任过5年班主任，但评了中级职称后没有担任过班主任也不行。有些地方需要班主任年限8年。
有人会说有些副科老师没有担任班主任怎么办？文件中有说明某些科目的教师可以不用担任班主任，这样就不受班主任年限这一条件限制。当然，具体情况还要看当地的职称评定的相关文件。
硬性条件二：论文获奖和被核心刊物收录，这是学术成就的要求之一。需要教师独立撰写论文，参加市级或省级教育界举办的论文比赛，获得比较好的名次。再来就是论文发表在比较知名的期刊，最好是核心期刊。这些都是评定高级职称的条件。
硬性条件三：有出版个人的学术著作，主持或参与课题研究，二者选其一，这是学术成就的要求之二。学术著作就是要出一本本学科的书，本人必须是第一作者或主要作者。关于课题研究方面，主持人最好，就算不是主持人也必须是核心成员。
硬性条件四：继续教育学分要完成，差一分都不能评选。每个地方的教师都需要进行继续教育，而且有学分要求，可以在线进行学习，也可以到指定地方进行现场学习，不能缺课，否则学分不够影响职称评定。
硬性条件五：学校有评选名额，你在学校需要排队评职称。比如说一个学校有10个评选高级职称的名额，但是有11个教师硬件条件都够，但是也只能报送10个教师去评选，那么剩下的1个教师怎么办呢？只能继续排队，等学校里有高级教师退休，你就能填补那个空缺，否则就只能等待，等待来年你能跻身在排名前列，否则没有办法参评。
当然，每一个地方可能评选条件会略有差别，但差别不会太大。奉劝有评职称想法的教师把硬件条件准备好，做到现在的未雨绸缪才能有将来的高枕无忧。
大家还有没有其他补充？或有不同看法都可以说一说。
